-
Sharing Inspiration 2026: waar docenten de kracht van AI ontsloten
Posted 11 November 2026 by Edith VosHoe ziet de toekomst van het onderwijs eruit in het AI-tijdperk? In september kwamen 55 T³-instructeurs uit 15 verschillende landen samen om ideeën en praktijkvoorbeelden uit te wisselen over dit snel ontwikkelende vakgebied. Bij de inspiratiemarkt, workshops en inhoudelijke sessies van deze Parijse conferentie lieten docenten zien hoe zij TI-technologie en AI combineren in de klas. Eén docent vatte de waarde van het event mooi samen: “Laten we ons net als een AI-tool gedragen: sneller en slimmer werken en van elkaar leren.”
Lees meer... -
Nog eens negen tips voor de TI-84 Evo-T
Posted 23 October 2026 by TI medewerkersIn ons eerste blog over de TI-84 Evo-T grafische rekenmachine hielpen we je met zeven tips op gang! In blog twee geven we je nog eens negen tips en lichten we andere functies toe. Een perfecte manier om met jouw grafische rekenmachine wiskunde onder de knie te krijgen.
Lees meer... -
Aan de slag met de TI-84 Evo-T: gebruik deze zeven tips!
Posted 02 October 2026 by TI medewerkersLees dit blog als je voor het eerst gaat werken met de TI-84 Evo-T grafische rekenmachine! Want met deze zeven tips kun je in het begin van het schooljaar zo van start. In het vervolgblog lichten we nog meer functies toe!
Lees meer... -
School test draadloze sensoren: “Ideaal voor STEM-projecten”
Posted 29 January 2025 by TI medewerkersVernier™ sensoren bieden talloze mogelijkheden om experimenten in de klas leuker te maken. Vandaar dat een team van het Vlaamse Agnetencollege graag de uitdaging aanging om de draadloze versie van deze sensoren te testen. “Het was plug-and-play, we sloten de TI bluetooth adapter aan op de TI-Nspire™ CX II-T handheld en konden meteen gaan meten,” vertelt leerkracht wetenschappen Evelyn Blocken.
Lees meer... -
Blijft hij drijven? Uniek project met TI-Innovator™ Rover als robotboot
Posted 23 January 2023 by Sónia ReisLeraar Alexandre Gomes denkt graag out of the box en houdt ervan om aan apparaten te sleutelen en te zien of ze meer kunnen dan waarvoor ze ontworpen zijn. Zou je bijvoorbeeld de TI-Innovator™ Rover kunnen inzetten als een varend meetstation, vroeg hij zich af. Vijf leerlingen van de Portugese school Oliveira Júnior stapten aan boord van dit project en pasten de robotauto zo aan dat die kon bewegen op het water.
Lees meer... -
UNFOLD: verslag van leerzaam festival voor technasiumscholen
Posted 08 August 2022 by TI-medewerkers21 t/m 24 juni, vier dagen lang Onderzoeken, Ontdekken en Ontwerpen tijdens festival UNFOLD. Het eerste festival dat Stichting Technasium organiseert speciaal voor leerlingen van technasiumscholen. Onderbouwleerlingen bezoeken het festival in Bunnik een middag met hun klas op 22 of 23 juni. Leerlingen uit de bovenbouw nemen deel aan een meerdaagse hackathon en kamperen op het festivalterrein. Texas Instruments is ambassadeur van UNFOLD, net als het ministerie van Onderwijs, Platform WOW, Wij Techniek en Civilion.
Een verslag van de Texas Instruments-tent, waar meer dan 150 onderbouwleerlingen op bezoek kwamen om met TI-Nspire™ CX II-T-technologie en Phyton praktisch te programmeren. Een leerzame maar warme middag.
Lees meer... -
Succes met 'Erasmus+'-programma STEAM for All
Posted 24 June 2022 by TI-medewerkersIn november 2021 bezochten docenten uit Finland, IJsland, Portugal en Turkije de school voor havo en vwo om gedurende een hele week te werken aan STEAM for All. Gert Schooten, de locatiedirecteur van CSG Liudger Raai, school voor havo en vwo in Drachten, opende de week. Prof Dr. Paul Drijvers, Universiteit Utrecht sprak via een videoverbinding over computational thinking. Dr. Jos Tolboom, leerplanontwikkelaar rekenen/wiskunde, informatica bij SLO, sprak over digitale geletterdheid.
Lees meer...
-
Computational Thinking voor alle leerlingen van het Leo Kannercollege
Posted 13 May 2021 by Koen Stulens
Alle leerlingen van klas 1 tot 6 leren om computationeel te denken en om digitale tools te gebruiken. Dat is het doel van de Computational Thinking-leerlijn van het Leo Kannercollege in Leiden. De school deed een pilot met TI-Nspire™ CX technologie. “Een belangrijk pluspunt is dat je met deze technologie de basis aanleert van computational thinking,” vertelt leraar Zeno van der Zalm. Ofwel het logisch benaderen van problemen en die oplossen met computertechnologie. “We zijn klein begonnen, maar komen nu in de fase dat we steeds meer leraren en vakken meenemen in de leerlijn.” Lees meer... -
You go girl! De ervaringen van vrouwen met bètaonderwijs en -beroepen
Posted 12 April 2021 by Sónia ReisWat kunnen we doen om meisjes op de middelbare school te steunen bij het kiezen voor een bèta-technische richting en -carrière? In een wereld waar wetenschappelijke en technologische oplossingen hard nodig zijn, kunnen we niet de helft van de talenten uitsluiten. We hebben meisjes en vrouwen nodig! Ons T3 lerarennetwerk begrijpt hoe belangrijk het is om meisjes te motiveren om voor STEM (Science, Technology, Engineering & Mathematics) te kiezen. Vier Europese T3-leraren en twee studenten delen hun ervaringen met gendervraagstukken, lesmethoden en STEM-onderwijs.
Lees meer... -
Gefeliciteerd met ons! T³ Europe - 25 jaar oud en nog steeds jong
Posted 18 March 2021 by Stephan GriebelIn 2021 vieren we de 25e verjaardag van het lerarennetwerk T³ - Teachers Teaching with Technology. Eind jaren tachtig kwamen de eerste grafische rekenmachines op de markt. Twee hoogleraren, Bert Waits en Frank Demana, zagen dat de echte potentie van de grafische rekenmachines lag in het onderwijs. Binnen tien jaar raakten steeds meer leraren enthousiast over de didactische mogelijkheden en werd het T3 netwerk opgericht.
Lees meer...
